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    Este espacio es para ayudarte a trabajar algunos contenidos del cuarto año de bachillerato. Estos módulos están planteados por temática y abarcan en gran parte los contenidos del programa oficial de Filosofía.

    Módulos de aprendizaje: ¿qué son?

    Un módulo de aprendizaje es una “unidad pequeña de conocimiento autocontenida”, en donde el estudiante, durante su recorrido por las lecturas y ejercicios de estos microespacios,  podrá aprender conceptos concretos e incorporar y desarrollar competencias relativas a la asignatura.

    Cada módulo está diseñado para estudiarse en dos horas de clase, aproximadamente.

    No hay una continuidad entre módulos, ya que cada uno se enfoca en temas, conceptos y habilidades que se pueden abordar con cierta independencia.

    Como hay problemas y competencias que son comunes a los tres programas de bachillerato de Filosofía, se tiene en cuenta en la elaboración de estas propuestas, la transversalidad entre niveles y problemas que a su vez,  impliquen entrar en diálogo desde la problematización con otras asignaturas.

    Prof. Marolyn Regueiro

    mregueiro@uruguayeduca.edu.uy

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Módulo 8/ Unidad 2. Aculturación

  • Módulo 8/ Unidad 2. Aculturación


    En este módulo analizaremos y reflexionaremos sobre el concepto de aculturación Se solicita tener en cuenta la relación con el concepto de cultura y endoculturación y el problema sobre nuestra identidad cultural, nuestro pasado y orígenes culturales, eso que hoy nos hace sentir uruguayos.

    Mira el video y toma apuntes de las ideas centrales para definir este nuevo concepto. 

    Ahora realiza un ejercicio de autoevaluación y las actividades que allí se indican sobre el final del ejercicio.

    Luego selecciona imágenes en dónde se den casos de aculturación en Uruguay

    Finalmente: discute con tus compañeros

    ¿Nuestra cultura se puede considerar original? ¿lo fue en algún momento? 

    Sube la tarea en el espacio correspondiente