Retroalimentación en tareas y cuestionarios

2. Estrategias para la retroalimentación formativa

2.2. Describir el trabajo mostrando lo que hizo bien

Ejemplo:

• “Definiste muy bien el planteo de tu problema. Resolviste muy bien los cálculos. Explicaste con muchos detalles el modo en que los resolviste. ¡Muy bueno tu trabajo!”.

Mostrar en espejo lo que hizo el estudiante. 

Se puede combinar con la estrategia anterior.