Territorio del Estado
Territorio del Estado
Sitio: | Aulas | Uruguay Educa |
Curso: | FORMACIÓN PARA LA CIUDADANÍA |
Libro: | Territorio del Estado |
Imprimido por: | Invitado |
Día: | viernes, 14 de marzo de 2025, 04:54 |
1. Concepto de Territorio
El territorio es el elemento material, es la base física del Estado y se integra por suelo, subsuelo, aguas y el espacio aéreo.
2. Frontera y Límite
Frontera: Espacio donde se superponen las influencias de los países limítrofes, donde se desarrollan actividades económicas, socioculturales, creando prácticas cotidianas compartidas, que pueden construir una identidad fronteriza.
Límite: Línea real o imaginaria que separa dos terrenos, dos países, dos territorios.
3. Límites Naturales y Artificiales
Límites Artificiales
- Visibles
- Invisibles
Límites Naturales
Ríos: se dividen por:
- La línea media.
- Talweg o línea de mayor profundidad.
- De aprovechamiento común.
Montañas: se dividen por el pico más alto.
Aguas Territoriales
o Aguas interiores: el Estado ejerce su soberanía con la misma amplitud que la ejerce su territorio terrestre.
o Mar territorial (350 millas en Uruguay) franja paralela a la costa fuera del territorio del estado donde ejerce su soberanía.
o Paso Inocente (12 millas) No comprende aviones ni submarinos.
o Alta mar: todas las partes del mar no incluidas en el mar territorial, utilizada con fines pacíficos.
Subsuelo: ilimitado hasta el centro de la tierra.
Espacio aéreo: ilimitado (Espacio ultraterrestre de uso libre).
4. Créditos
FUENTES
- Educación Social y Cívica. Autor/es Sara Gonçálvez | Mónica Bottero | Laura Escoto Editorial De la Plaza.
- https://es.wikipedia.org/wiki/Territorio
- http://www.ine.gub.uy/
- Foto de frontera https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Obelisco_-_Plaza_Internacional_-_Frontera_de_la_Paz_-_Livramento_-_Rivera.jpeg#/media/File:Obelisco_-_Plaza_Internacional_-_Frontera_de_la_Paz_-_Livramento_-_Rivera.jpeg
- Imágenes de ríos, montañas, frontera creadas por Viviana Linale
- Imagen de Aguas territoriales creadas por el Prof. Sergio Barragán
CRÉDITOS
Prof. Viviana Linale
ILSU Lorena Barrios
Audio: Florencia Barnada