¿Cómo evaluar el trabajo en proyectos?

5. Bitácora a completar por cada equipo

Los siguientes aspectos pueden ser solicitados por el docente para que cada grupo los ponga por escrito en su bitácora:

Etapa 1:

  • Temas preseleccionados
  • Tema seleccionado
  • Enfoque
  • Búsqueda bibliográfica
  • ¿Cuál es el problema a investigar?
  • ¿Cuáles son los objetivos a lograr?
  • Estrategia viable planteada
  • ¿Qué podremos averiguar al realizar la investigación?
  • ¿Qué preguntas podremos responder?
  • Conocimientos previos de cada asignatura involucrada en el proyecto.

Etapa 2:

  • ¿Qué materiales necesitamos para la investigación?
  • ¿Qué medidas de seguridad y precauciones debemos tomar?
  • ¿Cómo debemos proceder?
  • ¿Cómo vamos a recolectar los datos?
  • ¿Cómo vamos a analizar los datos?
  • Resultados de experiencias previas y datos de interés.

Etapa 3:

  • ¿Cuáles son las fechas de pre-entrega y de la presentación?
  • ¿Son adecuadas a los objetivos las conclusiones a las que llegamos?
  • Posibles nuevas líneas de trabajo.

Imagen ilustrativa

Figura 6. Bitácora