Title: Debate: ¿una central nuclear en Uruguay?
Course: Módulo de Radiactividad - Proyecto colaborativo Matemática y Ciencias de la Naturaleza > Section: Módulo de Radiactividad

Observa el siguiente vídeo sobre cómo funciona una central nuclear:

Busca más información para complementar los datos anteriores sobre los pro y los contras de las centrales nucleares.

Resuelve la siguiente actividad.

Situación inicial:

Imagina que se está debatiendo en nuestro país la idea de instalar una Planta de Energía Nuclear cerca de la ciudad en donde vives.

En la clase el docente te asignará a uno de los siguientes grupos.

Recuerda que deberás fundamentar y defender tu postura según el grupo que se te ha asignado..

Grupo A: Grupo ambientalista. El grupo se opone a la instalación de la Planta debido a todos los riesgos implicados y los desechos que se generan.

Grupo B: Empresa que instalará la planta nuclear. La gerencia de la empresa presenta las ventajas energéticas y de orden económico (más opciones laborales) que la instalación generará.

¿Cuáles son las principales razones que se les ocurren para defender su postura?

¿Qué argumentos para la defensa pueden elaborar?

Deberás participar dos veces como mínimo en el foro.

La primera vez comentarás tus argumentos.

En la segunda vez contestarás el mensaje de alguno de los compañeros del grupo contrario.

EVALUACIÓN:

Los siguientes aspectos serán evaluados en tus intervenciones:

- Demuestras conocimiento del tema.
- Participas activamente en el foro.
- Respetas las opiniones de los demás compañeros.
- Presentas argumentos científicos y relevantes al tema.
- Defiendes y justificas tus argumentos.
- Utilizas un vocabulario adecuado.
- Respetas las normas de la escritura para transmitir tus argumentos.

Idea tomada de; http://amhedcenoveraguas.weebly.com/uploads/2/4/6/1/24615362/lista_s_de_cotejo_para_el_debate.pdf