Title: Género Lírico y Lírico -Narrativo
Course: Literatura - 1º B.D. > Section: Género Lírico y Lírico-Narrativo

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La Edad Media y su literatura

Imaginamos que has visto muchas películas ambientadas en la Edad Media  pero de todos modos queremos ofrecerte un

ranking de las mismas para que puedas seguir disfrutando y aprendiendo.

Compartimos además un documental sobre la época medieval que podrá serte de utilidad.

documental

Investiga un poco sobre los estilos arquitectónicos medievales a través de los siguientes videos:

románico

Es importante conocer el contexto histórico para leer acertadamente un texto y analizarlo mejor, por eso cuando hayas  refrescado tus conocimientos sobre el tema, ejercítate haciendo clic en los enlaces que figuran debajo:

a) L legamos a la Edad Media

b) Completa el enunciado

c) M últiple opción

d) Cuestionario

Conozcamos, ahora sí,  un poco sobre la literatura de la época: sus características y transmisores.

Juglares y trovadores

Romances

Para conocer qué es un romance haz clic en esta página.

Si quieres profundizar en el tema puedes consultar aquí y ver la siguiente presentación.

Un repartido muy completo te ayudará a comprender mejor los procedimientos estilísticos propios de este tipo de composición.

¡Ahora estás listo para ejercitarte! Pulsa en los siguientes enlaces para realizar las actividades:

*Manual de romancero

*La caza del tesoro

*El romancero

Aquí te dejamos una antología para leer distintos romances y  seleccionar uno o varios para realizar todas o alguna de las siguientes tareas (de acuerdo a lo que solicite tu docente):

TAREA I:

1-  Ilustra una romance reflejando en el dibujo el mensaje del mismo y tu interpretación personal.

2-  Recita o musicaliza uno o varios romances seleccionados.

TAREA II:

Elabora un romance a partir de una noticia extraída de un periódico o noticiero (radial o televisivo) respetando las características formales y los procedimientos estilísticos del tipo de texto estudiado más arriba.

"La boda estorbada" Anónimo

Te proponemos trabajar en base a este romance que es conocido en las distintas regiones de España con diversos títulos: "La boda estorbada", "La condesita", "El conde Sol" y "El conde Flores", entre otros. Léelo en este enlace y realiza la actividad de comprensión lectora que lo acompaña.

¿Sabías que se conocen al menos 650 versiones de este romance? 265 lo ponen como continuación del famoso romance "Gerineldo y la infanta" pero como ambos textos mantienen su independencia se los califica de romances dobles. Otro dato curioso es que se lo ha llegado a enlazar hasta con cuatro romances más, recuerda que los juglares seleccionaban su repertorio de acuerdo a las preferencias del público.

Pertenece al grupo llamado "de tema odiseico" junto a "La vuelta del navegante" y "El conde Dirlos" porque desarrolla el tema del regreso de alguno de los enamorados para impedir la nueva boda de su cónyuge, al estilo de la famosa obra de Homero: "Odisea".

A continuación podrás disfrutar de la versión  del poema con Lego de corte infantil pero muy bien lograda :

Lego

Una vez que lo conozcas en profundidad te invitamos a analizar el rol de la mujer en el romance, te servirá de apoyo el  repartido de Juana Suárez: "Victimismo, rebeldía y perversión: modos de ser mujer en el Romancero Grancanario".

TAREA I:

1- Analiza en el romance "La condesita" la transformación del personaje femenino y los tipos de mujer que representa según Juana Suárez.

2- Investiga en la red sobre el personaje Penélope de la obra "Odisea" de Homero y establece similitudes y diferencias entre ambas esposas.

TAREA II:

Muchas opiniones distintas genera el final del romance, hay quienes aplauden el reencuentro de los esposos y hay quienes critican a la condesita por su accionar. Debate con tus compañeros sobre el perdón de la mujer y sobre la sospechosa amnesia matrimonial del conde que tendría a las palabras como antídoto. Tal vez las coplas siguientes les pueden servir de punto de partida:

"No causa la ausencia olvido                                             "¿Qué importa que no te vea

cuando el querer es constante;                                           si ya tengo gran alivio?

que un bien cuando está distante,                                       Yo tengo en mi corazón

se hace más apetecido".                                                    todas las horas contigo".

Belmonte                                                                          Augusto Ferríon

Renacimiento

Seguramente has escuchado sobre el Renacimiento en distintas asignaturas por eso te invitamos a repasar sus características principales a través de este video:

Renacimiento.

Si quieres  profundizar puedes mirar también este otro documental:

RenacimientoII

Lee el siguiente repartido  sumamente completo para que no te quede ninguna duda sobre el tema.

Conoce un poco más del arte renacentista:

Manierismo y Barroco.

Ahora pon a prueba tus conocimientos a través de los ejercicios de esta página.

Soneto

¿Qué es un soneto? Visita esta página para profundizar en el tema y leer ejemplos.

Antes de trabajar con el poema de Quevedo reflexionemos en torno al tema de  su composición: el amor.

              Fuente: mundotantatinta.blogspot.com

Intentar explicar qué es el amor es una empresa muy difícil ya que existen variadas definiciones del sentimiento e incluso distintos tipos de amor: filial, a la patria, conyugal, a Dios, propio, entre otros. Incluso dentro del amor de pareja se puede hablar del amor platónico,  del pasional o el romántico. La edad ciertamente influye en nuestra concepción del mismo. Su otra cara, el desamor, es también un tópico literario recurrente.

TAREA I:

CACERÍA: busca en Internet creaciones que intenten dar una definición del amor, debes encontrar:

a) un poema;

b) una canción;

c) una escena de película;

d) una pintura;

e) tres frases de un escritor/a famoso/a.

Debes transcribir lo que encuentres (poema, canción y frases). La pintura y la escena si no puedes bajarlas o pegarlas, descríbelas.

TAREA II:

¿Te animas a escribir un soneto con tu visión del amor? Aquí tienes algunas pautas para guiarte.

Puedes intercalar frases obtenidas de la cacería (siempre que las marques con otro color y debajo cites la fuente).

"Definiendo el amor" Francisco de Quevedo

Investiga un poco al autor y lee una de sus poesías amorosas más conocidas: "Definiendo el amor".

Al ser considerado un "soneto de definición" intenta por medio del verbo copulativo "Es" conceptualizar el amor, descubrir su esencia.Como podrás observar su visión  recoge las contradicciones que asaltan a cualquier enamorado.

TAREA I:

a) Subraya el verbo copulativo todas las veces que aparezca y escríbelo al costado del verso cuando se encuentre elíptico (ausente pero sobreentendido). Redacta un párrafo con una reflexión acerca de la repetición del término y el efecto que genera en el receptor.

b) Haz una lista de los sustantivos que se utilizan para intentar definir el amor y copia los respectivos adjetivos empleados. ¿Se te ocurren otros? Analiza el valor del oxímoron en la composición.

c) Especifica el tono del yo lírico, es decir, el estado emocional que se desprende de las palabras del poema. ¿Compartes esta visión del amor?

c) Hacia el fnal del soneto se menciona al "niño Amor", averigua qué se esconde detrás de la inocente imagen del pequeño Cupido.

Fuente: luissoravilla.blogspot.com.uy

 Si quieres puedes comparar este texto con un soneto de Lope de Vega  titulado "Contrarios en el amante".  Contrarios en el amante

TAREA II:

Para finalizar crea un tautograma relacionado al amor respetando las particularidades formales de un soneto.Pincha aquí para ver de qué se trata este tipo de texto. Si te animas puedes grabarlo, musicalizarlo y compartirlo con tus compañeros.

Romanticismo

Para saber qué se entiende por Romanticismo haz clic en la siguiente presentación y atiende especialmente a las particularidades del movimiento en España.

Repasa las características a través de este video y observa su expresión pictórica.

video

TAREA:

Imagina que has sido nombrado curador/a de un museo pequeño y debes armar una exposición sobre Romanticismo. Selecciona tres pinturas famosas que representen claramente alguna característica del período y elabora una breve descripción que acompañará a cada  cuadro. Aquí tienes un enlace que podrás utilizar de apoyo pero sin elegir ninguna de las obras de arte presentadas en esa página.

Tu reseña debe contener los siguientes datos: nombre y apellido del artista,  título de la pieza, año en que fue creada, técnica utilizada, características románticas apreciables, y de ser posible el nombre del museo en el que se encuentra actualmente.

"Adiós ríos, adiós fuentes" de Rosalía de Castro

¡No todos los días una personalidad de la Literatura nos invita a conocer su casa! Aprovecha esta oportunidad de realizar una escapada virtual al hogar de Rosalía de Castro.

escapada virtual al hogar .

¿Te animas a una búsqueda del tesoro?

Profundiza en el estudio de su biografía, lee sus poemas  y averigua algunas curiosidades relacionadas a su figura.

Lee el  poema "Vaguedás IX" y realiza la actividad que lo acompaña. Puedes leer además una rima de Gustavo A. Bécquer, poeta romántico también, que tiene similitudes temáticas. Haz un comentario de la conexión entre ambos textos para entregarlo a tu profesor/a.

Sigue ejercitándote con otros poemas rosalianos.

 TAREA:

Lee el poema "Adiós ríos, adiós fuentes" en gallego y en castellano. Luego de cumplir con las actividades que acompañan a la  composición, realiza las siguiente WebQuest.

Créditos

Videos de Youtube

www.youtube.com/watch?v=Qo4av_sQIqk   Edad Media

www.youtube.com/watch?v=FHLwD6ar0PQ    Románico

www.youtube.com/watch?v=H08zbeGbSq8     Gótico

www.youtube.com/watch?v=6I0iJ3RGq7k   Literatura medieval

www.youtube.com/watch?v=nGOeao9qM6k   Historia juglares y trovadores

www.youtube.com/watch?v=gx6JxzRHkAU    Romance del Conde Flores

www.youtube.com/watch?v=5ssCgapwciw    Romance de la condesita Lego

www.youtube.com/watch?v=I6uLSidkejE  Renacimiento

www.youtube.com/watch?v=eWNTirMIgwE  Documental Renacimiento

www.youtube.com/watch?v=AJTLK1LWyls  Manierismo

www.youtube.com/watch?v=Pp-hZ-cGZVA  Soneto de Lope

www.youtube.com/watch?v=CA4jF80aE5c  Romanticismo

www.youtube.com/watch?v=LQ3Wo-kxdaU  Casa de Rosalía de Castro

Sitios

listas.20minutos.es/lista/peliculas-ambientadas-en-la-edad-media-364246   Ranking películas sobre Edad Media

olmo.pntic.mec.es/agum0006/unidades_didacticas/edadmedia.htm  Ejercicios Edad Media

www.educaplay.com/es/recursoseducativos/910823/cuestionario_edad_media_.htm   Cuestionario Edad Media

www.auladeletras.net/literatura_secundaria/ejercicios/medieval_contexto.htm Edad Media Contexto

www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/mcamhue/files/2012/10/Cuestionario-Edad-Media1.pdf

www.ladeliteratura.com.uy/sala/complementos/romances.pdf      Romance

www.liceodigital.com/literatura/romancero.htm Romancero

es.slideshare.net/hecmonba/el-romancero-viejo?related=3    Romancero viejo

https://aulico.files.wordpress.com/2008/10/sobre-el-romancero-tradicional.pdf   Romancero

es.calameo.com/read/00115499284b2eac50d46 Manual de Romancero

www.materialesdelengua.org/LITERATURA/PROPUESTAS_LECTURA/POESIA_MEDIEVAL/caza_romance.htm Caza del tesoro

roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1romance.htm    Ejercicios romancero

www.cervantesvirtual.com/servlet/Sirveobras/02404953322682839644424/index.htm   Antología de romances

elblogdemara5.blogspot.com.uy/2013/02/la-poesia-narrativa-los-romances.html  La condesita

www.sanfelipe.edu.uy/imgs/documentos/367_1.doc  Gerineldo y la infanta

cuestadelzarzal.blogia.com/2007/010801-la-vuelta-del-navegante.php   La vuelta del navegante

cuestadelzarzal.blogia.com/2007/010901-el-conde-dirlos.php   El conde Dirlos

www.bienmesabe.org/noticia/2011/Marzo/victimismo-rebeldía-y-perversion-modos-de-ser-mujer-en-el-romancero-grancanario  Juana Suárez

www.ladeliteratura.com.uy/sala/renacoro/s16-17.pdf   Material de apoyo Renacimiento

www.auladeletras.net/literatura_secundaria/newfile4.html   Ejercicios Renacimiento

es.slideshare.net/suso54/el-soneto-30861044?next_slideshow=1  Soneto

www.xtec.cat  Soneto

cuentaunsoneto.wordpress.com Cómo hacer un soneto

bib.cervantesvirtual.com  Biografía de Quevedo

nosotrosteleemos.blogspot.com.uy  "Definiendo el amor"

l.exam-10.com Actividades "Definiendo el amor"

www.oximoron.com  Oximoron

http://definicion.de/cupido/  Cupido

es.slideshare.net  Tautograma

www.slideshare.net Presentación contexto del Romanticismo

www.librosvivos.net  Romanticismo español

stasiotika.blogspot.com.uy Características de la pintura romántica

www.materialesdelengua.org Cacería del tesoro de Rosalía de Castro

www.materialesdelengua.org  Propuestas de Lectura de Rosalía de Castro

www.edu365.cat  Biografía de Rosalía de Castro

www.iberlibro.com Curiosidades sobre Rosalía de Castro

procomun.educalab.es  Actividades sobre poemas de Rosalía de Castro

www.ciudadseva.com  Rima de Bécquer

e-ducativa.catedu.es Poemas de Rosalía de Castro y ejercicios.

sites.google.com  Poema "Adiós ríos, adiós fuentes"

Imágenes:

Imagen "Banner de Literatura. Uruguay Educa-CES". Autor: Prof. Paola Vilar.Licencia: Creative Commons Atribución 4.0 Internacional

Fuente de la imagen: poesiaportemas.blogspot.com

Soneto: Fuente: mundotantatinta.blogspot.com

Renacimiento: Fuente: luissoravilla.blogspot.com.uy

Los materiales y actividades han sido seleccionados, elaborados y reelaborados por Paola Vilar y Elena Orué, profesoras de Literatura.

pvilar@uruguayeduca.edu.uy

eorue@uruguayeduca.edu.uy

Portal Uruguay Educa.

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Junio 2017.