Movimiento y virtualidad

G. Patricia Bruno

Movimiento y virtualidad una experiencia interdisciplinar

Actividades, Paseos, Pintó Deporte / JDN

Clases de E:C:A: Educación Física, HDR 2do ciclo P.O.B.

15 años trabajando en la institución

Liceo Empalme Olmos

Hasta mayo del 2019, pudimos utilizar pelotas .

clases teóricas:

clases prácticas

Hasta 2019 :

Días de lluvia, en la biblioteca o sala de informática. tradicional, marcador y pizarra

2020 Inicio de Virtualidad

Buscando herramientas

2020 y 2021, Aplicando "lo aprendido"

Autoevaluación con formulario google luego trabajo en equipo

Modulo introductorio Área Artistica... EMOCIONES

Proyectos interdisciplinarios

Profesora de Matemática Valeria La Cruz

Simetría y Cuerpo Humano

Profesora de Inglés Selene Griego

Permission to dance

Yuliano alumno exonerado por fractura que resuelve y logra realizar el video

Videos de 15 segundos que se subieron a Youtube y fianlizamos con Flash mob

surgen ideas, ganas, apoyo

Proceso virtualidad

3 Proyectos

5 Nuevos cambios...

Intentando integrar la práctica con las actividades virtuales

2 ¿Cómo y qué enseñar y evaluar?

4 Aceptación, adaptación

Encontramos aspectos positivos

1 ¿Qué hacer, cómo hacerlo?

Movimiento Música y Color:

• Actividades finales interdisciplinarias Área Arte

Actualmente:

• Volviendo a las jornadas institucionales

G. Patricia Bruno

¡Gracias!