Valentina Suárez filosofía

Nuestro equipo está conformado por Maite Galván, Lucía Machado y Fatima Pirez. 

Comenzó Lucía explicando que el material que nos dieron trata sobre el debate de la definición de interculturalismo, ya que esta debe hacerse cargo de su contextualudad, es decir, dependiendo del contexto en el que lo pongamos cada cultura puede interpretarlo de manera diferente. Luego continúe yo explicando el por qué de este debate. Un grupo de personas se pusieron de acuerdo en que debíamos empezar a cuestionarnos el porque debíamos seguir la definición que nos dan los profesionales, esto se puede asociar con un tema ya trabajado qué es apelación a la autoridad y es cuando se cuestiona la palabra de expertos sobre ciertos temas. Estos comenzaron este debate ya que decían que la definición de interculturalismo depende de la manera personal de pensar, socialización y educación de cada persona, ya que nuestros ideales y pensamientos se desarrollan dependiendo de los valores que nos inculquen, la educación y las tradiciones o costumbres de cada cultura. Un ejemplo que dimos fue sobre la discriminación y exclusión que sufren actualmente los inmigrantes en Estados Unidos, la superpotencia y el país más idealizado como el mejor del mundo; gran parte de la población consume frecuentemente información sobre que este grupo de personas son delincuentes entre otras cosas y gran culpa se la lleva su presidente Donald Trump que en cada oportunidad que tiene denigra a estas personas, con el tiempo, influye. Después volvió a hablar Lucía y esta vez diciendo la definición “oficial” de interculturalismo. Esta promueve o doctrina el intercambio de valores culturales siempre y cuando se respeten los derechos y no haya distinción alguna. El campo intercultural no está fuera de nosotros, somos parte de él y nosotros podemos fomentarlo.

Luego seguí yo explicando el multiculturalismo, lo contrario a este otro. Este es la existencia de varias culturas que conviven en un mismo espacio físico, geográfico o social. En este se encuentran todas las diferencias que pueden existir en una cultura como religiosas, lingüísticas, etnicas, de género, etc; pero esto no quiere decir que necesariamente deba existir una relación, influencia o intercambio entre ellas. Un ejemplo claro que aportó la profesora pueden ser los barrios de distintas culturas que se encuentran en Nueva York, existen barrios chinos, italianos, americanos, de distintas religiones, y no necesariamente hay un vínculo o influencia entre ellos, cada uno vive en su lugar. La conclusión dice que el autor plantea que la cultura occidental sea más intercultural. Esto es muy utilizado en discursos de políticos donde dicen que se espera que haya un intercambio de costumbres o valores entre toda América y que seamos más unidos, no como el multiculturalismo.

Después siguió Fátima con la información complementaria y finalizamos.