Bibliografía consultada:

  • Hewitt, P. (2007). Física conceptual. México: Pearson-Addison Weasley.
  • Alvarenga, B. y Máximo, A. (1997). Física general. México: Oxford University.
  • Saravia, G; Segurola, B. y Szwarcfiter, M. (1998). Ciencias Físicas I. Uruguay:  Textos del Sur.
Vídeos, páginas y/o simuladores utilizados:

  • Caja de herramientas.  Ciencias Físicas 1° año. Módulo1. http://aulasvirtuales2.ces.edu.uy/pluginfile.php/9497/mod_resource/content/0/M%C3%B3dulo%201%20Ciencias%20F%C3%ADsicas.pdf
  • Sombra y penumbra. Educaplus. http://www.educaplus.org/game/sombra-y-penumbra
  • Vídeo cámara oscura. Its Juan Molina. https://www.youtube.com/watch?v=EEhkd1atWd8
  • Propuesta didáctica para la enseñanza de la óptica geométrica, con situaciones cotidianas del estudiante de undécimo grado. Universidad de Colombia. http://www.bdigital.unal.edu.co/48848/1/1117509122.2015.pdf
  • Competencia en la cultura científica, tecnológica y de la salud. http://nagusia.berritzeguneak.net/gaitasun/docs/competencias/luz.pdf
  • Unidad didáctica de óptica. http://grupoorion.unex.es/udoptica.pdf
  • Propuesta para la enseñanza de la reflexión de la luz en superficies planas para estudiantes de grado noveno, desde la perspectiva del aprendizaje activo. http://www.bdigital.unal.edu.co/8175/1/myrianamedinatello.2011.pdf
  • Ideas previas sobre la luz. https://es.slideshare.net/leunda/ideas-previassobrelaluz2
  • Propagación rectilínea de la luz. Neetescuela. https://neetescuela.org/propagacion-rectilinea-de-la-luz/

Las imágenes utilizadas fueron tomadas de:


Autoría del Módulo: 
Primera edición por la profesora Ligia Franco (revisados por Melody García). En su segunda edición por los profesores: Anarella Gatto, Sebastián Mendieta y Silvia Pedreira.

agatto@uruguayeduca.edu.uy

spedreira@uruguayeduca.edu.uy

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Junio de 2017.

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Última modificación: miércoles, 14 de junio de 2017, 16:35