Química - 2º B.D.
¿Qué características presentan los sólidos, líquidos y gases?
2. Interpretación de los estados de agregación utilizando el modelo cinético-corpuscular
2.2. Estado sólido
Para poder explicar que los sólidos tienen una forma determinada y un volumen propio aplicando el modelo cinético-corpuscular, es posible pensar que sus partículas están muy juntas y por lo tanto el espacio vacío entre ellas debe ser mínimo.
Considerando entonces que no existe prácticamente espacio entre las partículas, estas deben estar ubicadas en posiciones fijas y el único movimiento posible sería el de vibración en el lugar. Si las partículas que constituyen los sólidos se mantienen muy juntas y sin posibilidad de movimiento de traslación, debe ser por la existencia de fuerzas de atracción intensas entre ellas.
Todo lo anteriormente afirmado permite explicar por qué los sólidos prácticamente no pueden comprimirse.
¿Qué ocurre a nivel macroscópico al aumentar la temperatura de un sistema sólido?
Observa el video 1:
Observa el video 2. Selecciona el recurso Heating and cooling a metal ball (aumentando y disminuyendo la temperatura de una bola metálica).
¿Qué ocurre con las partículas que forman a un sólido al aumentar la temperatura del sistema?
Observa la siguiente animación. Haz clic en play y luego mueve el cursor aumentando la temperatura (cold - baja la temperatura y heat - aumenta la temperatura).
Si el sólido aumenta su temperatura, aumentará la energía de sus partículas y por lo tanto vibrarán más en su lugar, lo que nos permite explicar por qué al aumentar la temperatura se da la dilatación en los sólidos.